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家访育人故事
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文题目 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | YXJFYRGS20250017 | 陈丽 | 小学英语家校协同育人实践研究—以校本项目“英语微剧场·家庭德育剧”为例 | 一 |
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| 2 | YXJFYRGS20250018 | 袁静 | “家”力量：新时代学校家风建设的实践路径与育人成效探析 | 一 |
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| 3 | YXJFYRGS20250019 | 陆文超 | 基于“五育融合”的家校社协同育人路径优化研究 | 一 |
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| 4 | YXJFYRGS20250020 | 戎显名 | 叩开一扇门，照亮两颗心 | 一 |
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| 5 | YXJFYRGS20250021 | 王孟娇 | 那盏深夜的台灯 | 一 |
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| 6 | YXJFYRGS20250022 | 许超 | 作业本里的“家访预约条” | 一 |
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| 7 | YXJFYRGS20250023 | 赵琼琼 | 家访“谈判记”：从“监工台”到“战友营” | 一 |
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| 8 | YXJFYRGS20250024 | 袁明玉 | 破局“对抗”：一场始于清晨危机的家访育人路 | 一 |
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| 9 | YXJFYRGS20250025 | 季春晔 | 齿轮转动时 | 一 |
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| 10 | YXJFYRGS20250026 | 齐陆瑾 | “家”人有约 | 一 |
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| 11 | YXJFYRGS20250027 | 张琳怡 | 暴雨里的手机契约 | 一 |
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| 12 | YXJFYRGS20250028 | 徐菲菲 | 家校协同中的作业焦虑化解路 | 一 |
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| 13 | YXJFYRGS20250029 | 吴雯 | 谁动了我的面包？ | 一 |
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| 14 | YXJFYRGS20250030 | 曹淑怡 | 秩序堡垒辟通途，玻璃罩蝴蝶振翼寻出口 | 一 |
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| 15 | YXJFYRGS20250031 | 李盼望 | 根叶共育 静待花开 | 一 |
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| 16 | YXJFYRGS20250032 | 丁瑞 | 许你一口袋“星” | 一 |
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| 17 | YXJFYRGS20250033 | 周桦 | 家访：以爱之名，静候花开之约 | 一 |
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| 18 | YXJFYRGS20250034 | 郑小凤 | 用脚步丈量教育的温度 | 一 |
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| 19 | YXJFYRGS20250035 | 钮斯丽 | 一朵花的深夜与黎明：家访照亮的路 | 一 |
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| 20 | YXJFYRGS20250036 | 陈文静 | 完美小孩的“不完美”蜕变 | 一 |
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