证书列表
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获奖论文
| # | 证书编号 | 姓名 | 学科名 | 论文名称 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | CGZDLLW2025001 | 张晶晶 | 初中地理 | 涓滴之力，可汇山河：初中地理“节水”项目化学习与育人实践 | 特 |
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| 2 | CGZDLLW2025002 | 陈晓 | 初中地理 | 基于典型区域的高三地理大概念单元复习——以丹麦莱斯岛为例 | 特 |
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| 3 | CGZDLLW2025003 | 张宇皓 | 初中地理 | 大概念视域下高中地理综合思维培养研究——基于江苏高考真题重做的分析 | 特 |
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| 4 | CGZDLLW2025004 | 李德明、潘新春 | 初中地理 | 当前全球化视域下高中地理国家安全教育的实践路径—— 一位一线教师用“稀土·大豆·石油”串起的情境课堂手记 | 特 |
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| 5 | CGZDLLW2025005 | 黄伟 | 初中地理 | 基于建构主义教学理论的“三四五”精阶课堂教学范式初探 | 特 |
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| 6 | CGZDLLW2025006 | 周晓春 | 初中地理 | 以思维结构水平为目标的GIS应用探究 | 特 |
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| 7 | CGZDLLW2025007 | 徐立丰 | 初中地理 | 空间尺度思想在高中地理教学中的体现——以习题讲评课为例 | 特 |
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| 8 | CGZDLLW2025008 | 肖明 | 初中地理 | 新高考背景下的课堂观察 | 特 |
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| 9 | CGZDLLW2025009 | 李佳艳 | 初中地理 | 月相教学中的AI技术互动与课堂实践 | 特 |
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| 10 | CGZDLLW2025010 | 孙怡 | 初中地理 | 评价量表在初中地理课堂中的设计与实践——以“地图的阅读”教学为例 | 特 |
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| 11 | CGZDLLW2025011 | 程超 | 初中地理 | 跨越认知鸿沟：新版初高中地理教材难度衔接研究——以“地球的宇宙环境”为例 | 特 |
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| 12 | CGZDLLW2025012 | 唐文敏 | 初中地理 | 基于核心素养的跨学科主题学习：长江江豚的前世今生 | 特 |
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| 13 | CGZDLLW2025013 | 耿峰 | 初中地理 | 从“地理大发现”到“素养大贯通”：初高中研学旅行一体化的实践进路 | 特 |
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| 14 | CGZDLLW2025014 | 胡秋云 | 初中地理 | 探访伯渎河畔，厚植乡土情怀—依托乡土资源的初中地理实践活动设计 | 特 |
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| 15 | CGZDLLW2025015 | 施乃芊 | 初中地理 | AI辅助下的地理生成性教学 | 特 |
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| 16 | CGZDLLW2025016 | 廖润霞 | 初中地理 | 基于核心素养并指向高阶思维培育的高中地理研学课程设计——以河西走廊为例 | 特 |
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| 17 | CGZDLLW2025017 | 过健 | 初中地理 | 双减背景下高中地理作业设计的创新与优化策略 | 特 |
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| 18 | CGZDLLW2025018 | 沈新荣 | 初中地理 | 基于学习进阶的地理单元作业设计探究 | 特 |
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| 19 | CGZDLLW2025019 | 刘峰 | 初中地理 | 核心素养视阈下的高中地理实验教学设计一以区域地理为例 | 特 |
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| 20 | CGZDLLW2025020 | 姚欢 | 初中地理 | 基于大概念的高三地理复习教学策略 | 特 |
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