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获奖论文

#	证书编号	姓名	学科名	论文名称	奖项
1	WXSMSLWPB2025102	唐芙蓉	中小学美术	非遗漆艺在小学美术社团中的开展策略研究——以戗金工艺为例	二
2	WXSMSLWPB2025103	陆梦婷	中小学美术	基于深度学习的美术教学探索-以小学“美丽的园林”单元教学设计为例	二
3	WXSMSLWPB2025104	汪梦佳	中小学美术	非遗传承视域下小学美术 “文化理解” 素养的三阶培育路径研究	二
4	WXSMSLWPB2025105	吕亦晨	中小学美术	食墨同辉・以美促书：美术视域下美食文化融入小学书法的跨学科探索	二
5	WXSMSLWPB2025106	邓雨嘉	中小学美术	妙用通感，构建美术素养“体验课堂”——浅谈小学低学段美术教学创意实践	二
6	WXSMSLWPB2025107	钟颖	中小学美术	素养导向下AI赋能小学美术课堂的优化实践研究—以沪教版六年级上册《面具》为例	二
7	WXSMSLWPB2025108	周蒙娜	中小学美术	初中美术“文明传承”项目化教学实践研究——以苏少版七年级上册《传播文明》一课为例	二
8	WXSMSLWPB2025109	周晓露	中小学美术	小学美术课堂中师生合作的权力解构——以《发现色彩》为例	二
9	WXSMSLWPB2025110	蒋卓男	中小学美术	让童画更完整——小学美术课堂作业完成度提升的四维策略	二
10	WXSMSLWPB2025111	徐嘉宁	中小学美术	千窟藏华纹稚手启匠心——敦煌纹样在小学美术教学中的应用研究	二
11	WXSMSLWPB2025112	任敏	中小学美术	基于陶行知思想下的“三链融合”实践探究	二
12	WXSMSLWPB2025113	赵萍	中小学美术	可视·裂变·生成：ai在小学美术中的应用	二
13	WXSMSLWPB2025114	杨程	中小学美术	触摸世界的纹理：核心素养视角下小学低段美术体验式教学探究——以大单元《发现肌理美》为例	二
14	WXSMSLWPB2025115	郝文靖	中小学美术	AI图像生成推动小学美术水墨风格作业创新——以苏少版六年级作业为例	二
15	WXSMSLWPB2025116	高以然	中小学美术	童趣化支架与教学评共振：低年级美术非遗教学路径探析	二
16	WXSMSLWPB2025117	缪雪怡	中小学美术	巧用数字技术赋能非遗传承	二
17	WXSMSLWPB2025118	承翠琴	中小学美术	小学美术毕业文创的AI赋能实践——以苏少版六年级《三百六十行（一）》为例	二
18	WXSMSLWPB2025119	薛阳	中小学美术	AI赋能下小学美术教学中学生创造能力培养的实践探索	二
19	WXSMSLWPB2025120	钱思静	中小学美术	当文物“活”在表情包里：小学美术教学中传统文化与现代审美的融合路径探索	二
20	WXSMSLWPB2025121	沙榕	中小学美术	AI赋能，审美塑人：论人工智能在美术课堂中的辅助性定位与实践探索——以《好戏进校园》为例	二