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获奖论文

#	证书编号	姓名	学科名	论文名称	奖项
1	GZYYLW2025219	赵昕	高中英语	依托 AI 生成式工具的高中英语项目化学习实践路径探析	二
2	GZYYLW2025220	王华	高中英语	AI背景下高中英语读后续写教学探究	二
3	GZYYLW2025221	洪悦曰	高中英语	核心素养导向下高中英语语法课问题链设计实践探析	二
4	GZYYLW2025222	王天一	高中英语	教学评一体化理念下高中英语议论文评价策略研究	二
5	GZYYLW2025223	任珏	高中英语	基于核心素养的高中英语大单元教学行与思	二
6	GZYYLW2025224	刘佳佳	高中英语	破解高中英语科普说明文阅读教学困境：基于高考命题反拨效应的策略建构	二
7	GZYYLW2025225	崔瑛	高中英语	基于核心素养的高中英语整本书阅读教学探究-----以《夏洛的网》为例	二
8	GZYYLW2025226	杨欢	高中英语	指向文化意识培养的高中英语读后续写教学实践	二
9	GZYYLW2025227	陈丽洁	高中英语	学科核心素养下的高中英语阅读课堂读后活动的设计与实践	二
10	GZYYLW2025228	潘佳	高中英语	指向深度学习的高中英语学习策略探究	二
11	GZYYLW2025229	张子惠	高中英语	高中英语阅读语篇“pack”式教学法探析	二
12	GZYYLW2025230	曹婷婷	高中英语	指向学生思维品质培养的5E英语阅读教学模式实践探索	二
13	GZYYLW2025231	徐禄	高中英语	基于教学评一致性的高中英语跨学科课程设计	二
14	GZYYLW2025232	程英	高中英语	审美教育与高中英语教学美育浸润，语韵生花	二
15	GZYYLW2025233	许卓君	高中英语	以培养迁移能力来提高学生写作创新的策略	二
16	GZYYLW2025234	沈敏燕	高中英语	“活动趣味化技能综合化思维多元化”三化归一的Integrated skills板块教学	二
17	GZYYLW2025235	潘秀琴	高中英语	AI 赋能高中英语读后续写的 “模块化” 教学	二
18	GZYYLW2025236	闵文珺	高中英语	高中英语阅读教学中“问题链”教学模式研究	二
19	GZYYLW2025237	吴梅君	高中英语	思维可视化在高中英语写作教学中的应用	二
20	GZYYLW2025238	李雅萍	高中英语	生成式AI在高中英语写作教学中的应用与影响	二