证书列表
返回
获奖论文
| # | 证书编号 | 姓名 | 学科名 | 论文名称 | 奖项 | 查看 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | wxzxszlw2025059 | 郁夏晨 | 中学思想政治 | 解构•破局•重构：大单元教学设计的实践路径探析 | 一 |
|
| 2 | wxzxszlw2025060 | 张清清 | 中学思想政治 | “双减”背景下基于核心素养的单元主题活动设计策略—以七上《追求美好人生》为例 | 一 |
|
| 3 | wxzxszlw2025061 | 张雅楠 | 中学思想政治 | AI技术赋能初中思政教学路径新探 | 一 |
|
| 4 | wxzxszlw2025062 | 张雨菱 | 中学思想政治 | 深度求索：人工智能与道德与法治教学的融合 | 一 |
|
| 5 | wxzxszlw2025063 | 朱陈凤 | 中学思想政治 | 教学评一致性视角下的初中道德与法治议题式教学实践 | 一 |
|
| 6 | wxzxszlw2025064 | 黄琳琳 | 中学思想政治 | 初中思政学科跨学科教学的现实困境与实践转向 | 一 |
|
| 7 | wxzxszlw2025198 | 蔡晓燕 | 中学思想政治 | 循“三生”之道，筑素养之基 ——初中道法课堂生态的文化建构与实效提升 | 二 |
|
| 8 | wxzxszlw2025199 | 秦学 | 中学思想政治 | 从神舟到六尺巷让中华人文精神在青春课堂流淌—以七下《7.2做中华人文精神的弘扬者》 | 二 |
|
| 9 | wxzxszlw2025200 | 孙洁 | 中学思想政治 | 基于项目化学习的初中道德与法治大单元教学设计与实践 | 二 |
|
| 10 | wxzxszlw2025201 | 唐倩 | 中学思想政治 | 七年级道德与法治教材新变化及教学实践浅析 | 二 |
|
| 11 | wxzxszlw2025202 | 田利利 | 中学思想政治 | 初中道德与法治跨学科主题学习设计策略—以八年级上册“维护国家安全”为例 | 二 |
|
| 12 | wxzxszlw2025203 | 殷跃双 | 中学思想政治 | 初中道德与法治复习课教学现状分析与优化策略 | 二 |
|
| 13 | wxzxszlw2025204 | 周申辉 | 中学思想政治 | 跨学科打造“行走的思政课”实践探索——以“探秘航天，青春报国”一课为例 | 二 |
|
| 14 | wxzxszlw2025065 | 陈文扬 | 中学思想政治 | 核心素养导向下初中道德与法治大单元教学设计探索 | 一 |
|
| 15 | wxzxszlw2025066 | 唐海平 | 中学思想政治 | 核心素养导向下初中思政课教学评价体系的构建与实践研究 | 一 |
|
| 16 | wxzxszlw2025067 | 陶晶晶 | 中学思想政治 | 粉丝文化对青少年价值观教育的影响及对策 | 一 |
|
| 17 | wxzxszlw2025205 | 陈逸昀 | 中学思想政治 | 数字化赋能初中道德与法治“即使交互式”教学研究 | 二 |
|
| 18 | wxzxszlw2025206 | 胡歆溦 | 中学思想政治 | 从命之有“物”到命之有“术”——例谈新课标要求下初中道德与法治命制试题的策略 | 二 |
|
| 19 | wxzxszlw2025207 | 胡园园 | 中学思想政治 | 初中道德与法治教学融合生命教育的实践探究 | 二 |
|
| 20 | wxzxszlw2025208 | 计心怡 | 中学思想政治 | 核心素养下的初中道德与法治AI赋能情境教学的路径探究 | 二 |
|