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李致远 |
中学思想政治 |
指向思维能力培养下的初中道德与法治议题式教学研究——以《根本政治制度》一课为例 |
二 |
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刘佳丽 |
中学思想政治 |
希沃课堂反馈系统助力初中思政课堂教学行为优化 |
二 |
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刘嘉雯 |
中学思想政治 |
赓续文脉,铸魂育人——地方优秀文化赋能初中思政课堂教学的思考 |
二 |
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刘艳 |
中学思想政治 |
道法高效课堂三维进阶构建—以“九上1.1坚持改革开放”为例 |
二 |
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陆沁晨 |
中学思想政治 |
积极心理学视角下初中道法课“健全人格”素养的培养研究 |
二 |
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倪晓雁 |
中学思想政治 |
初中思政课红色影视作品的融入性研究 |
二 |
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石雨琎 |
中学思想政治 |
核心素养导向下的初中道德与法治多场域实践活动设计策略——以《在劳动中创造人生价值》为例 |
二 |
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王静雯 |
中学思想政治 |
从粉笔头到智能体:生成式人工智能赋能初中道法大单元教学 ——以“传承中华优秀传统文化”为例 |
二 |
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| 9 |
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翁莉佳 |
中学思想政治 |
法治视阈下,提高初中生网络素养的重要性 |
二 |
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吴婷 |
中学思想政治 |
学业水平考试渗透中华优秀传统文化教育的实践探索-以无锡市中考道德与法治试题为例 |
二 |
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| 11 |
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许诺 |
中学思想政治 |
法治化视域下初中生爱国主义教育的实践路径研究 |
二 |
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张雨晨 |
中学思想政治 |
大概念引领下的议题式复习教学创新—初三议题式复习教学实践研究 |
二 |
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| 13 |
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钟靖怡 |
中学思想政治 |
大单元视域下初中道德与法治课教学路径探析 ——以《强国必须强军》为例 |
二 |
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周大伟 |
中学思想政治 |
集思广“议”:指向法治观念培育的初中道德与法治议题式教学策略研究 |
二 |
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| 15 |
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周慧敏 |
中学思想政治 |
“双减”背景下初中道德与法治大单元作业的四维重构与实践创新 |
二 |
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| 16 |
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周梦佳 |
中学思想政治 |
深耕道德与法治课堂:引导学生从“学会”走向“会学” |
二 |
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华旦丹 |
中学思想政治 |
慈善博物馆研学助力初中思政课的实践探索——以《中华美德承千古,青春力量向未来》为例 |
特 |
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黄翠萍 |
中学思想政治 |
人工智能与初中思政课教学融合的价值、困境与路径探析 |
特 |
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仇文清 |
中学思想政治 |
基于深度学习的初中道德与法治教学策略探究 |
一 |
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方秋怡 |
中学思想政治 |
中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的路径探析 |
一 |
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