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姚云 |
中学思想政治 |
《巧设问题链 培育法治意识——以高中政治选择性必修二〈7.2心中有数上职场〉为例》 |
二 |
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俞露 |
中学思想政治 |
核心素养视角下优秀传统文化融入思政教学的探索 |
二 |
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卢思雨 |
中学思想政治 |
运用AI智能学情分析优化高中政治课堂讲授环节的实践研究——以提升学生课堂参与度为中心 |
特 |
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陆成伟 |
中学思想政治 |
高中政治课反复学习策略的应用与实证分析 |
特 |
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杨晓丽 |
中学思想政治 |
人工智能驱动高中政治教学场域转型中的教师惯习机制研究 |
特 |
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朱秋红 |
中学思想政治 |
争议•协商•生成——社会性科学议题下高中政治进阶式教学探索 |
特 |
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陈爱梅 |
中学思想政治 |
社区资源融入初中思政教育的价值探析 |
一 |
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戴佳玲 |
中学思想政治 |
以高中生生涯规划为底色的高中思政课堂教学设计 |
一 |
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何春燕 |
中学思想政治 |
从法条到素养的教学实践探究——以《积极维护人身权利》为例 |
一 |
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黄涛 |
中学思想政治 |
高三政治选必模块“从实切入、分层提能”教学实践与反思 |
一 |
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计英 |
中学思想政治 |
核心素养视域下高中思政课深度学习的教学路径探究 |
一 |
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马伟 |
中学思想政治 |
教材情境其实很好用——以《法律与生活》中的探究与分享为例 |
一 |
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钱一逸 |
中学思想政治 |
基于生活情境的高中政治课法治意识渗透策略研究 |
一 |
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沈孟樱 |
中学思想政治 |
《“破壁”与“重构”:探寻高中思政课大单元教学面临的现实困境与突围路径》 |
一 |
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夏梅花 |
中学思想政治 |
高中思政课教学中“卡夫丁峡谷”的跨越 |
一 |
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俞华凤 |
中学思想政治 |
人工智能赋能高中思政教学的路径探析 |
一 |
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白鑫 |
中学思想政治 |
善用议题式教学 激深度学习之趣——以人的认识从何而来为例 |
二 |
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鲍静 |
中学思想政治 |
铸牢中华民族共同体意识融入思政课教学的策略探析 |
二 |
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董焕林 |
中学思想政治 |
系统论视域下人工智能技术赋能高中政治教学的路径与挑战 |
二 |
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付玉杰 |
中学思想政治 |
优化议题设计 提升教学实践——基于《做全球发展的贡献者》的议题式教学实践 |
二 |
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