证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250861 | 金艳 | 浸润其中 评之有效—— 浸润式儿童观察评估玩创课程中的实践研究 | 二等奖 |
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| 2 | JKYLW20250862 | 陆妤涵 | 联动·表征·深化：跨域融合视域下大班数学深度学习的行动研究 | 一等奖 |
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| 3 | JKYLW20250863 | 陈婷 | 户外建构游戏支持幼儿经验连续生长的实践研究 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250864 | 姜丽玲 | 锚定历史核心素养：初中历史教师教学习惯优化的实践路径 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250865 | 朱蒙丹 | 从“课程实践”到“区域共进”：社群赋能下学前教育高质量发展的区域探索 | 特等奖 |
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| 6 | JKYLW20250866 | 陈向华 | 教学评一致：小学语文融合教育课堂的重构策略 | 二等奖 |
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| 7 | JKYLW20250867 | 沈彧 | 以联合教研为引擎：幼小衔接在地共生实践新范式 | 一等奖 |
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| 8 | JKYLW20250868 | 汪嵘 | 谈化学教学中模型构建认知路径的实践研究 | 特等奖 |
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| 9 | JKYLW20250869 | 黄秋燕 | 《中华优秀传统文化融入小学科学课程的实践研究》文献综述 | 一等奖 |
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| 10 | JKYLW20250870 | 丁铭亚 | 从“完成作业”到“经历学习”：美术大单元表现性任务的生成实践 | 二等奖 |
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| 11 | JKYLW20250871 | 张佳雨 | 代理学习视角下人工智能赋能语文学习的实践路径 | 二等奖 |
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| 12 | JKYLW20250872 | 李佳 | AI赋能，助力培智学校生活语文古诗教学 | 二等奖 |
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| 13 | JKYLW20250873 | 孔般若 | 人工智能视域下的生活语文“学习任务群”教学策略探究例 | 二等奖 |
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| 14 | JKYLW20250874 | 史荷萍 | 优化期末测评路，落实“双减”护童真 | 一等奖 |
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| 15 | JKYLW20250875 | 顾珂菲 | 跨学科主题教学助力生活语文融入爱国主义教育的实践研究 | 一等奖 |
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| 16 | JKYLW20250876 | 周静 | “一艘开不动的船”引发的深度教研：从观察儿童到支持成长的实践探索 | 二等奖 |
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| 17 | JKYLW20250877 | 陈朝颖 | 自然日志：用观察破解幼儿自然探究活动密码 | 二等奖 |
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| 18 | JKYLW20250878 | 浦丹丽 | 基于儿童兴趣的生成性课程实践探索——以大班“爱尔小当家”主题活动为例 | 一等奖 |
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| 19 | JKYLW20250879 | 周春英 | 差异化赋能：幼儿园教师队伍内卷化困境的突破探索 | 特等奖 |
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| 20 | JKYLW20250880 | 李巧异 | 数字化工具支架下中班拓印项目的“趣”实践与优化 | 二等奖 |
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