证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250821 | 任立健 | 协同·贯通·驱动——核心素养导向下英语活动目标设计实践 | 一等奖 |
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| 2 | JKYLW20250822 | 杨鑫 | “滚铁环+抽陀螺”传统体育项目群融入小学体育的单元整体教学路径与文化自信培育实效研究 | 特等奖 |
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| 3 | JKYLW20250823 | 尹玉培 | 情境任务驱动下小学语文过程性评价实施研究——以二三年级童话故事单元为例 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250824 | 胡睿 | 中华传统文化融入小学语文教学的路径探索——以二年级下册《池上》教学为例 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250825 | 沈秋婷 | AI绘就图形梦，技术解锁几何谜——AI技术在小学数学中高段“图形与几何”的教学应用 | 二等奖 |
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| 6 | JKYLW20250826 | 崔蕾 | 学习任务群视域下群诗教学的进阶路径探究 | 一等奖 |
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| 7 | JKYLW20250827 | 黄妍 | 生成式人工智能赋能小学古诗词情境化教学研究——以《清平乐·村居》为例 | 二等奖 |
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| 8 | JKYLW20250828 | 杨雨鑫 | 解构·迁移·重构：体育大单元表现性评价任务的动态优化路径 | 一等奖 |
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| 9 | JKYLW20250829 | 金苗红 | 基于大概念的小学语文驱动式学习任务设计及评价机制探索 | 一等奖 |
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| 10 | JKYLW20250830 | 张静 | 中华优秀传统文化融入音乐教学的路径探索与育人实效研究 | 二等奖 |
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| 11 | JKYLW20250831 | 潘云芸 | 技术赋能的“超结构化AI”教学探索----人工智能技术在孤独症学生生活适应课程中结构化教学创新实践应用 | 一等奖 |
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| 12 | JKYLW20250832 | 祁银彪 | “学、练、评”一体化：让小学大课间活动充满活力 | 二等奖 |
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| 13 | JKYLW20250833 | 王一丹 | 《“五育”融合视域下小学英语与科学跨学科教学的实践与探索》 | 一等奖 |
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| 14 | JKYLW20250834 | 张萌 | 《智“编”趣学：AI辅助下小学信息科技编程进行游戏化教学探索》 | 二等奖 |
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| 15 | JKYLW20250835 | 邹净 | 核心素养导向下“自主型”小学语文乐学教育研究报告 | 二等奖 |
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| 16 | JKYLW20250836 | 王茜 | “立”德树人，“学”有所成——立德树人视域下的小学高年级数学德育教育探索 | 二等奖 |
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| 17 | JKYLW20250837 | 周迎新 | 评价连续体视域下幼小衔接的路径建构与实践研究 | 特等奖 |
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| 18 | JKYLW20250838 | 王芳 | 迈向幸福的双向衔接：幼小衔接评价连续体的构建与实证研究 | 二等奖 |
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| 19 | JKYLW20250839 | 朱晓琳 | 在地寻美，知与见行——美育活 动“在地化”资源的开发与利用 | 二等奖 |
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| 20 | JKYLW20250840 | 陈锡雪 | 循天性 融生活 共成长——自然教育理念下共生课程建构的理念思考与实践路径 | 一等奖 |
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