证书列表
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获奖论文
| # | 证书编号 | 姓名 | 学科名 | 论文名称 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | GZYYLW2025034 | 佘亚丽 | 高中英语 | 基于学习进阶的语法填空技能迁移课—— 以如何突破无提示词类为例 | 特 |
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| 2 | GZYYLW2025035 | 徐奚潇 | 高中英语 | 人工智能辅助高中英语迁移阅读教学设计的实践探索 | 特 |
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| 3 | GZYYLW2025036 | 张珍、吴珊珊 | 高中英语 | 基于课堂观察的应用文审题技能与迁移的教学实践 | 特 |
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| 4 | GZYYLW2025037 | 徐庆莉 | 高中英语 | “迁移英语”视域下高中阅读理解转述技能探究 | 特 |
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| 5 | GZYYLW2025038 | 李尚明 | 高中英语 | 新课标背景下高中英语写作教学评一体化模式研究 | 特 |
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| 6 | GZYYLW2025039 | 陈琦 | 高中英语 | 高中英语阅读教学中文化理解与传承素养的培育 | 特 |
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| 7 | GZYYLW2025040 | 李颖飞 | 高中英语 | 基于“前概念”的高中英语听说影视体验课程资源开发研究 | 特 |
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| 8 | GZYYLW2025041 | 梅原 | 高中英语 | 认知迁移理论视角下高中英语阅读教学进阶策略探索 | 特 |
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| 9 | GZYYLW2025042 | 佘亚丽 | 高中英语 | 基于学习进阶的高中英语拓展阅读迁移路径探究——以译林版选择性必修第三册第二单元Extended Reading为例 | 特 |
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| 10 | GZYYLW2025043 | 任妤熙 | 高中英语 | 基于CLIL理念的高中英语跨学科主题阅读教学实践 | 一 |
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| 11 | GZYYLW2025044 | 陈敏玥 | 高中英语 | 以读促思、以说育德：高中英语非故事类文本读说与学科思政融合实践探究 | 一 |
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| 12 | GZYYLW2025045 | 黄文昊 | 高中英语 | 指向深度学习的高中英语报刊阅读教学实践-无锡市第一中学 | 一 |
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| 13 | GZYYLW2025046 | 张馨予 | 高中英语 | 基于SIOP模式的高中英语文学类文本阅读教学设计探索 | 一 |
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| 14 | GZYYLW2025047 | 潘怡 | 高中英语 | 超越对错·能力进阶—高三英语试卷讲评课的优化实践 | 一 |
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| 15 | GZYYLW2025048 | 范栋钰 | 高中英语 | 共情导向下的高中英语传记文本教学实践 | 一 |
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| 16 | GZYYLW2025049 | 赵黎静 | 高中英语 | 人工智能辅助高中英语跨学科主题拓展阅读的教学实践 | 一 |
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| 17 | GZYYLW2025050 | 宣荣娣 | 高中英语 | 语篇分析理论赋能高三英语阅读理解教学初探 | 一 |
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| 18 | GZYYLW2025051 | 唐佳妮 | 高中英语 | 图式理论在高中英语阅读教学中的应用 | 一 |
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| 19 | GZYYLW2025052 | 刘坤 | 高中英语 | 高中英语教学文化意识教育实践路径探究 | 一 |
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| 20 | GZYYLW2025053 | 周静娴 | 高中英语 | 基于大观念的高中英语单元整体教学设计与实施 | 一 |
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