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优秀德育论文
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文题目 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | YXDYLW20250586 | 张洁 | 教育叙事：班主任育人能力进阶的实践研究 | 三 |
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| 2 | YXDYLW20250587 | 张焱萍 | 双轮驱动：小学阶段和谐亲子关系的创新构建 | 三 |
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| 3 | YXDYLW20250588 | 孙珂 | 五育融合视域下小学劳动教育的实践新路径 | 三 |
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| 4 | YXDYLW20250589 | 陆颖英 | 跨越挫败 唤醒向上动能 | 三 |
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| 5 | YXDYLW20250590 | 王艳 | 试论新形势下班集体建设的创新 | 三 |
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| 6 | YXDYLW20250591 | 于佳慧 | 不止于“息争”，更在于“育人” | 三 |
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| 7 | YXDYLW20250592 | 薛玉文 | 新时代背景下小学社会主义核心价值观教育的创新实践与思考 | 三 |
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| 8 | YXDYLW20250593 | 陈心怡 | 从“自治”到“自洽”：班集体现代化育人精神的探索 | 三 |
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| 9 | YXDYLW20250594 | 华慧 | “融合共生”促双赢 | 三 |
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| 10 | YXDYLW20250595 | 许洁 | 发展型班级管理的五维赋能：构建教育共同体的实践智慧 | 三 |
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| 11 | YXDYLW20250596 | 范亚茹 | 在“班级治理”中解锁小学高年级班级活力——人本主义教育思想指导下小学高年级班级治理的思考 | 三 |
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| 12 | YXDYLW20250597 | 吴敏香 | 新时代基于通童心生长的小学新德育策略探索 | 三 |
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| 13 | YXDYLW20250598 | 熊镭燕 | 新时代呼唤“润心”式的德育 | 三 |
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| 14 | YXDYLW20250599 | 杨伊琳 | 做一只蝴蝶，去懂毛毛虫的成长 | 三 |
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| 15 | YXDYLW20250600 | 薛敏 | 润心赋能：家校协同矫正小学生行为的实践研究 | 三 |
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| 16 | YXDYLW20250601 | 杨鑫 | 基于地域文化的青少年品格提升实践研究——以五河少年品格成长行动为例 | 三 |
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| 17 | YXDYLW20250602 | 丁晔 | 变则通，通则达----浅谈新时代背景下的小学毕业班德育契机与路径重构 | 三 |
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| 18 | YXDYLW20250603 | 徐艳玲 | 小学英语教学中德育渗透的创新策略与实践探索 | 三 |
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| 19 | YXDYLW20250604 | 周洁钰 | 新形势下中学“润心”行动的实践与思考 | 三 |
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| 20 | YXDYLW20250605 | 金鑫 | “美美与共”视域下中小学发展型班集体建设的实践探索 | 三 |
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