证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250461 | 沙宛泽 | 探秘“汉字黑匣子”：任务群视域下小学语文跨学科自主实践的校本探索 | 一等奖 |
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| 2 | JKYLW20250462 | 花 敏 | 人工智能“助攻”小学英语教学的应用研究——以译林《英语》五下Unit 7 Chinese festivals为例 | 二等奖 |
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| 3 | JKYLW20250463 | 王玮霞 | “身体尺”驱动小学生面积素养提升实践研究 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250464 | 缪艳婷 | 基于学习任务群的革命文化主题单元教学策略探索 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250465 | 耿晨烨 | 探“据”证“达”：小学语文“微项目”式写作教学实践研究——以五上第五单元为例 | 二等奖 |
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| 6 | JKYLW20250466 | 沈 凯 | 情境·思维·表达：AI情境中创意表达素养的梯级培养实践——以《总也倒不了的老屋》为例 | 一等奖 |
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| 7 | JKYLW20250467 | 刘晓瑜 | 立足真实情境的小学数学跨学科教学探索 ——“数说五星红旗” 的案例解析 | 二等奖 |
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| 8 | JKYLW20250468 | 浦燕娟 | 数字技术“五步法”在小学劳动教学中的赋能 | 二等奖 |
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| 9 | JKYLW20250469 | 刘怡君 | 从观察到生长：表现性评价重构小学语文教学路径——以三年级下册第六单元教学为例 | 特等奖 |
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| 10 | JKYLW20250470 | 缪徐雅 | 叶为媒，数融多科—六年级“树叶中的比”跨学科实践活动创新设计与反思 | 二等奖 |
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| 11 | JKYLW20250471 | 赵玉娟 | 基于数据驱动的中年段听写改进策略研究 | 二等奖 |
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| 12 | JKYLW20250472 | 吴玲萍 | 从 “教导向” 到 “评驱动”：AI 技术支撑小学英语 “教学评” 一体化的进阶路径与提升策略 | 一等奖 |
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| 13 | JKYLW20250473 | 何洁 | 实用性阅读与交流任务群视域下的习作单元整体教学实践研究 | 一等奖 |
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| 14 | JKYLW20250474 | 陈芷竹 | 小学低年级跨学科项目化学习的路径探索 | 一等奖 |
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| 15 | JKYLW20250475 | 谢烨 | “数学＋X”：小学数学“综合与实践”跨学科主题学习探索与实践 | 一等奖 |
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| 16 | JKYLW20250476 | 袁乐 | 结构化学习：“三阶九步”打造小学数学教学新样态 | 特等奖 |
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| 17 | JKYLW20250477 | 陈翠娥 | 知识·能力·素养：三阶评价导向下数学课程教学实践探索——以“观察物体（二）”为例 | 二等奖 |
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| 18 | JKYLW20250478 | 王思涛 | 从“故土”到“故乡”：任务群视角下二年级“家乡”主题单元教学的本土化重构与实践 | 二等奖 |
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| 19 | JKYLW20250479 | 翟秋琪 | 素养发展视角下小学数学复杂问题解决策略体系构建 | 特等奖 |
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| 20 | JKYLW20250480 | 潘静婧 | 活动搭桥，让数感自然生长有路径 | 二等奖 |
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