证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250621 | 张丽英 | 数智赋能：小学自助性习作“教学评”一体化探索 | 特等奖 |
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| 2 | JKYLW20250622 | 刘雯洋 | 生成式AI支持下信息科技学科“以用促学”的探究实践 | 二等奖 |
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| 3 | JKYLW20250623 | 姚科花 | 技术破界素养扎根实践成长——《青铜艺术》教学为例重构美术教育新生态的实践探索 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250624 | 邹文荟 | 建构习作教学的进阶路径 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250625 | 顾朱宪 | 新教材改革形势下绘本教学的主题意义探析实践 | 一等奖 |
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| 6 | JKYLW20250626 | 陈晔 | 任务导向下的单篇教学与单元整体 ——以统编版语文五年级上册第五单元为例 | 二等奖 |
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| 7 | JKYLW20250627 | 华月倩 | 从神话故事到精神基因：精卫填海一基双联三阶教学模式的素养落地路径 | 二等奖 |
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| 8 | JKYLW20250628 | 贾芸蔚 | 基于创境•转化•驱动的童话单元整体教学模型建构 | 一等奖 |
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| 9 | JKYLW20250629 | 朱棠佳 | 精准衔接・兴趣赋能・学科联动：小初作文教学的实践与思考 | 二等奖 |
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| 10 | JKYLW20250630 | 戴靓 | 数字技术视角下的小学语文 “我是传统文化传承人”综合性学习项目推进策略研究 | 特等奖 |
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| 11 | JKYLW20250631 | 杨自 | 指向高阶思维培养的小学数学火柴游戏SOLO教学研究 | 二等奖 |
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| 12 | JKYLW20250632 | 许丽琴 | 小学科学与美术跨学科项目化学习的设计与实施研究 | 二等奖 |
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| 13 | JKYLW20250633 | 彭金玉 | 国内外GenAI赋能小学数学作业的研究热点及展望——基于CiteSpace可视化分析 | 二等奖 |
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| 14 | JKYLW20250634 | 金祎晨 | 核心素养视域下数学阅读能力的实证研究与生态模型构建 | 一等奖 |
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| 15 | JKYLW20250635 | 邵倩雯 | 构建小学数信跨学科教学的“四维”实践模式 | 一等奖 |
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| 16 | JKYLW20250636 | 乔士兰 | 基于具身认知理论的小学生意志品质体育活动干预研究 | 一等奖 |
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| 17 | JKYLW20250637 | 王博 | 定向运动在小学生意志品质养成中的作用机制研究——基于体育社团的视角 | 一等奖 |
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| 18 | JKYLW20250638 | 徐端 | 技术赋能与人文浸润：小学美术大单元教学的虚实融合路径探索——以“立春”主题课程为例 | 特等奖 |
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| 19 | JKYLW20250639 | 黄蔚 | 指向环境友好的SSI跨学科教学范式建构与实践 | 一等奖 |
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| 20 | JKYLW20250640 | 曹璐明 | 构筑思维阶梯 锤炼语言表达——小学低年段科普童话阅读教学策略研究 | 二等奖 |
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