证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250641 | 于洁 | 唤醒·建构·迁移--基于学习任务群的语文单元整体教学实践 | 一等奖 |
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| 2 | JKYLW20250642 | 周艳 | AI+生活：“未来生活创想家”园本课程的实践探索 | 一等奖 |
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| 3 | JKYLW20250643 | 杜丹娴 | 生活教育视域下幼儿园科创微项目的游戏化实践路径探析 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250644 | 杜玉炎 | 从经验摸索到系统建构——幼儿园户外混龄混班自主游戏的实践创新 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250645 | 陆静华 | 联结•转化•生成：幼儿园课程资源促进儿童经验生长的三重路径 | 二等奖 |
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| 6 | JKYLW20250646 | 虞之盈 | 沃野与活水：教师课程能力与园本课程建设的双向赋能研究 | 一等奖 |
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| 7 | JKYLW20250647 | 戈佩文 | 从“替代”到“自主”——幼小衔接视域下小班幼儿生活能力启蒙实践 | 二等奖 |
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| 8 | JKYLW20250648 | 王蕾 | 户外美术游戏体验至策展角色转变的策略探索 | 二等奖 |
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| 9 | JKYLW20250649 | 贾静 | 幼儿表征能力培养与教师指导策略的实践探索与反思 | 一等奖 |
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| 10 | JKYLW20250650 | 王雯君 | 优秀传统文化与STEAM教育的融合路径研究 ——基于小班植物染项目的实践样态 | 二等奖 |
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| 11 | JKYLW20250651 | 周梦霞 | 深度学习为导向的班本种植课程探究 | 特等奖 |
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| 12 | JKYLW20250652 | 徐惠丹 | 幼小衔接背景下大班浸润式体验小学的实践路径 | 二等奖 |
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| 13 | JKYLW20250653 | 任庭慧 | 浅谈数字化学习对幼儿绘本阅读的应用研究——以阿尔法蛋的运用研究为例 | 二等奖 |
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| 14 | JKYLW20250654 | 王磊 | AI赋能学前教育：幼儿园课件智能化开发的转型实践 | 一等奖 |
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| 15 | JKYLW20250655 | 吴金娜 | 2+N融合：大班生命教育课程进阶式开展探究 | 二等奖 |
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| 16 | JKYLW20250656 | 吴梓豪 | 让户外运动变成体适能场：大班幼儿户外运动的高阶探索与挑战 | 二等奖 |
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| 17 | JKYLW20250657 | 崔倩 | 从动手操作到思维建构：玛塔机器人赋能幼儿数字化编程教学的实践探索 | 一等奖 |
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| 18 | JKYLW20250658 | 张燕 | 精神成长视域下回应型亲子共读的范式重构与策略创新 ——基于神经教育学与社会互动理论的整合研究 | 二等奖 |
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| 19 | JKYLW20250659 | 徐嘉欣 | 图式理论视域下托班幼儿探求欲个别化支持的实践研究 | 二等奖 |
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| 20 | JKYLW20250660 | 阎青 | 五育融合视域下幼儿园“友好环境”创生实践研究 | 二等奖 |
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