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优秀德育论文
# 证书编号 姓名 论文题目 奖项 查看
1 YXDYLW20250228 黄燕 我们这样长大——“三竞”理念下的班级成长故事
2 YXDYLW20250229 杨雯婕 从“旁观”到“共建”:亲子社群赋能家长深度参与初中校家社协同育人的机制与实践探索
3 YXDYLW20250230 姚莉佳 从“心”启程:五育融合视域下小学班主任德育管理的心灵探路
4 YXDYLW20250231 唐艳燕 诗性美育:以诗润童年,以“育”助成长
5 YXDYLW20250232 武琦 基于学生心理的班主任语言艺术与德育效能提升
6 YXDYLW20250233 沈雅敏 责任意识与德育实践探索
7 YXDYLW20250234 杨小萍 数与德的交响曲:小学学科思政的跨界实践
8 YXDYLW20250235 许启星 点亮理想的灯塔,塑造未来的航程——以主题班会为载体的小学生理想信念教育实践
9 YXDYLW20250236 周末 “润心赋能”导向下家校德育沟通的优化研究
10 YXDYLW20250237 徐婷 让物理实验走进家庭教育
11 YXDYLW20250238 潘亚楠 三维沟通视域下中小学家校社协同育人的实践探索
12 YXDYLW20250239 王贺 班集体建设:星耀童心,火暖成长
13 YXDYLW20250240 华心月 从“一根丝”到“文化魂”:基于蚕桑博物馆实践的中小学生文化自信培育路径探析
14 YXDYLW20250241 钮丽花 润心无声,向阳生长——积极心理学视域下高知家庭儿童问题转化的德育路径探究
15 YXDYLW20250242 过丽丽 看见即滋养:小学“润心行动”中的心灵回响
16 YXDYLW20250243 曾利 以爱润心,以德铸魂 —— 新时代中小学 “润心” 行动的实践路径与思考
17 YXDYLW20250244 姚凌花 慧爱为引,家庭教育单元咨询的成长实践
18 YXDYLW20250245 邹静 在“不完整”的屋檐下,构建“完整”的内心世界
19 YXDYLW20250246 童可 例谈高中语文教学提升班级管理的有效路径
20 YXDYLW20250247 章微微 共情共理,携手同行——学生抑郁,班主任如何与家长沟通
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