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优秀德育论文

#	证书编号	姓名	论文题目	奖项
1	YXDYLW20250168	汤莹	从“人治”到“智治”：AI赋能小学班级管理新模式探究	二
2	YXDYLW20250169	殷雨洲	“仪式感”在班级德育中的价值与创设路径	二
3	YXDYLW20250170	王玲燕	运用情感教育优化小学班主任管理工作	二
4	YXDYLW20250171	王敏明	“数字画像”赋能学生个性化品德评价的实践探索	二
5	YXDYLW20250172	李祉慕	以爱与智慧浇灌品格之花：班主任的育人实践与反思	二
6	YXDYLW20250173	陆芊妤	初中音乐课堂中器乐教学促进学生合作意识培养的实践研究	二
7	YXDYLW20250174	崔仁杰	缺位与补位：“教联体”视域下父亲家庭德育责任的缺位成因及干预策略	二
8	YXDYLW20250175	余娟	向美音乐课堂德育渗透点滴	二
9	YXDYLW20250176	王璇	从马斯诺需求层次理论谈乡村初中的生命教育	二
10	YXDYLW20250177	陆欢	在谣言中看到成长需求	二
11	YXDYLW20250178	郎李航	关于中小学AI赋能班集体建设的实践与思考	二
12	YXDYLW20250179	王建国、曹强	为迷航的青春点亮灯塔：论班主任与心理老师的双主体协同育人模式	二
13	YXDYLW20250180	黄敏智、田政强	智慧课堂·德育先行——AI赋能下的高中“理想信念教育”路径探索	二
14	YXDYLW20250181	钟悦之	德育引领，五育并举：中职院校学生素养发展评价的深化与创新	二
15	YXDYLW20250182	殷旭姣	九年一贯制学校阶梯式德育路径的实践探索	二
16	YXDYLW20250183	张文暄	初中生“饭圈”文化中的价值观问题及德育引导对策	二
17	YXDYLW20250184	郑志程	渗透感悟引领践行——小学生理想信念教育路径探讨	二
18	YXDYLW20250185	徐帆	润心育人：小学“润心”行动的实践探索与思考	二
19	YXDYLW20250186	张海燕	破解小学学生 “出口成脏” 难题：基于多维度成因的德育路径探索	二
20	YXDYLW20250187	毛晓兰	从 “旁观者” 到 “同行者”——激活班级生命力的德育实践探索	二