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优秀德育论文

#	证书编号	姓名	论文题目	奖项
1	YXDYLW20250148	陈思婕	以美载德，立德树人——小学美术教学中德育渗透的实践策略探究	二
2	YXDYLW20250149	庄静瑶	寻根・润心・筑梦：小学文化自信教育的阶梯式培养体系研究	二
3	YXDYLW20250150	黄钰晔	五育融合视角下“竹文化”融入班级管理的策略	二
4	YXDYLW20250151	陈慧云	从乡土根脉到生命繁茂——论农村学校理想信念教育的生态化培育路径	二
5	YXDYLW20250152	周慧	动态激励：还原“活教育”本真的创新策略	二
6	YXDYLW20250153	胡枫磊	数字赋能视域下中小学红色教育资源育人路径研究	二
7	YXDYLW20250154	姜曙	社会支持理论视域下德育课程体系的创新实践——以“向阳教联体”为例	二
8	YXDYLW20250155	王佳妮	戏韵育人，班魂铸魂——教育戏剧在小学高年级主题班会中的实践创新	二
9	YXDYLW20250156	秦秸	基于潘汉年红色精神的小学德育校本化课程开发分析	二
10	YXDYLW20250157	应青青	智能技术赋能班集体建设的实践与思考——基于“宜德育”校本化项目的探索	二
11	YXDYLW20250158	徐诗怡	“宜德育”视域下AI赋能班集体的路径探索	二
12	YXDYLW20250159	毛敏鸣	AI赋能：解锁小学班级智慧管理新路径	二
13	YXDYLW20250160	李玲	乡土红色文化资源在小学德育体验活动中的深度挖掘与运用	二
14	YXDYLW20250161	刘禹晗	人工智能赋能中小学班集体建设的路径探索与实践研究	二
15	YXDYLW20250162	刘璐	劳动教育视角下乡村小学爱国主义教育的校本实施研究	二
16	YXDYLW20250163	陈穗	在生活土壤中生长——儿童友好型德育生活圈的境域化建构	二
17	YXDYLW20250164	谈宜成	AI赋能助创新传统文化增活力谈AI技术在传统文化教育的应用策略	二
18	YXDYLW20250165	周若筠	新时代小学生文化自信教育的实践和思考	二
19	YXDYLW20250166	熊佳利	新时代中小学爱国主义教育校本化实践的探索与思考	二
20	YXDYLW20250167	丁苏婷	新时代中小学开展劳动教育的实践与思考	二