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优秀德育论文

#	证书编号	姓名	论文题目	奖项
1	YXDYLW20250288	李月春	百年堰高·“润心”新篇——无锡市堰桥高级中学“润心”行动实践	二
2	YXDYLW20250289	卫安	校家社协同“最后一公里”如何打通？	二
3	YXDYLW20250290	张瑾怡	面向10后高中生“日常生活”的核心价值观生活教育	二
4	YXDYLW20250291	陆晓喧	共情与赋能：融合教育背景下孤独症学生家校协同育人的实践探索	二
5	YXDYLW20250292	顾晓峰	以“三度”为基，创生班级文化场域	二
6	YXDYLW20250293	刘萍	三方聚力家藕天成	二
7	YXDYLW20250294	黄燮颖	初中历史教学中红色资源利用与爱国主义情感培育研究	二
8	YXDYLW20250295	吴芳琳	《探·创·融：文化自信视域下初中英语德育的实践路径 ——基于译林版七下“民间艺术”主题的项目化学习》	二
9	YXDYLW20250296	范枫	基于情感关怀的初中生情绪问题干预研究	二
10	YXDYLW20250297	李燕芬	砚池墨韵传古香文化传承润成长	二
11	YXDYLW20250298	严新玥	“四感”共生：幸福班级的实现路径	二
12	YXDYLW20250299	陈琪	三全育人视域下的班主任德育实践与思考—— 基于班级育人案例的叙事研究	二
13	YXDYLW20250300	宋纯逸	数字化平台赋能高中“五育融合”班级协同育人路径探索	二
14	YXDYLW20250301	于燕	新时期小学爱国主义教育的实践与思考	二
15	YXDYLW20250302	孙月	《从“科学家精神”到“集体力量”——吴钲镒中队发展性班集体的实践探索》	二
16	YXDYLW20250303	李孟娇	《从“流量偶像”到“时代榜样”：青少年价值观引导的德育策略重构》	二
17	YXDYLW20250304	沈纯鸯	《拒学背后，您看到的是问题，还是孩子？——系统视角下小学儿童拒学成因探析及应对策略》	二
18	YXDYLW20250305	邹盈吟	《基于“校社e家”愿景的校家社协同育人新生态》	二
19	YXDYLW20250306	周亦青	《基于“情境-激励-共育”的中小学“光盘行动”德育实践研究》	二
20	YXDYLW20250307	华洁	应用“奶蜜盐”家教定律探索二胎时代德育润心新法	二