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优秀德育论文
# 证书编号 姓名 论文题目 奖项 查看
1 YXDYLW20250706 季小琳 增值筑成长,评价育童心——小学班级增值评价的实践策略探究
2 YXDYLW20250707 王昭萍 《“儿童创享汇”:校家社协同育人,让孩子创造着长大》
3 YXDYLW20250708 叶红超 心怀暖阳追光行,集体助力共成长
4 YXDYLW20250709 杜琛 《语用实践中培塑文化自信:基于小学英语学科的德育路径探索》
5 YXDYLW20250710 沈美美 Ai浪潮涌,德润育人路
6 YXDYLW20250711 孔娇 润德于行 协同育人
7 YXDYLW20250712 周丽婷 基于“小叙事”的班会课德育效能提升路径
8 YXDYLW20250713 张爱明 《融合·实践·成长:五育融合理念下小学生假日德育作业的设计与实施》
9 YXDYLW20250714 陶丽丽 躬行文化引领下的特色班集体建设实践探索
10 YXDYLW20250715 许淼 《同心“童”行成长路 健康快乐每一天——新时代儿童友好型德育生活圈建构策略》
11 YXDYLW20250716 吉静娟、冯慧君 培育“良善小公民”
12 YXDYLW20250717 吴炜洁 致敬英雄 逐梦星辰—翟志刚英雄中队创建实践探索与育人思考
13 YXDYLW20250718 袁婷 成长型思维:小学高年级班主任实施“润心行动”的班本化实践研究
14 YXDYLW20250719 陶玉蓉 青苗赋能:班干部能力进阶式培养路径的实践探索
15 YXDYLW20250720 高薇薇 《小学生“自治力”培养的实践路径研究》
16 YXDYLW20250721 朱佳娜 从“真环境”到“软实力”:学校生态教育赋能诚毅少年品格养成
17 YXDYLW20250722 孙艳红 《识・建・育:儿童幸福成长三维育人体系的构建与实践研究》
18 YXDYLW20250723 张美蓉 从“捣乱”到“自控”:一个多动症孩子的成长之路
19 YXDYLW20250724 倪莹 以非遗之火,燃自信之魂:一场面向青少年的文化赋能实践
20 YXDYLW20250725 王怡 从“个体突围”到“群体共生”——陶行知思想视域下小学“化新班主任成长范式”构建路径研究
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