证书列表
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获奖证书
| # | 证书编号 | 姓名 | 论文标题 | 奖项 | 查看 |
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| 1 | JKYLW20250321 | 陶玉蓉 | 素养导向下的小学道德与法治跨学科学习的三个路径 | 一等奖 |
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| 2 | JKYLW20250322 | 掌娟 | 聚焦文学阅读与创意表达学习任务群的大单元教学实践探究——以部编版小学语文三上第六单元为例 | 二等奖 |
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| 3 | JKYLW20250323 | 周至丹妮 | 跨学科视域下小学语文学科素养的培育路径 | 二等奖 |
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| 4 | JKYLW20250324 | 傅亚洲 | 跨学科项目化学习中培育小学生工程思维的路径构建 | 二等奖 |
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| 5 | JKYLW20250325 | 吉静娟 | “双减”背景下“良善小公民”培育的实践研究 | 二等奖 |
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| 6 | JKYLW20250326 | 唐淼淼 | AI赋能小学美术跨学科教学实践研究 | 一等奖 |
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| 7 | JKYLW20250327 | 吴星燕 | “一破三立”：小学语文跨学科主题学习的实践路径 | 一等奖 |
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| 8 | JKYLW20250328 | 王淑贤 | 幼小衔接视域下大班幼儿日记画的实践与思考 | 一等奖 |
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| 9 | JKYLW20250329 | 张周烨 | 童话剧活动中促进幼儿创意表达能力发展的行动研究 | 二等奖 |
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| 10 | JKYLW20250330 | 周冰瑶 | 回归自然理念下“桃趣游戏”课程的探索与实践 | 一等奖 |
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| 11 | JKYLW20250331 | 唐星悦 | 为成长插上自主的翅膀——幼小衔接背景下大班幼儿生活力培养的实践探索 | 二等奖 |
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| 12 | JKYLW20250332 | 张喆斐 | 解锁儿童生长内在力量——幼儿园 “创意生活” 与 儿童“自生长”协同的实践路径 | 一等奖 |
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| 13 | JKYLW20250333 | 朱雪艳 | 从“自然学习”到“儿童发展” | 二等奖 |
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| 14 | JKYLW20250334 | 任莹洁 | 自然笔记：幼儿科学探究与教育支持的多元变革 | 二等奖 |
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| 15 | JKYLW20250335 | 徐云霞 | 从经验到科学：以自然笔记为循证媒介的课程审议实践 | 二等奖 |
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| 16 | JKYLW20250336 | 钱志芳 | 以探究为锚点：幼儿经验生长的实践构建与路径优化 | 一等奖 |
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| 17 | JKYLW20250337 | 沈元琦 | 破困・提质・赋能：“双轨”驱动下的幼儿探究性活动实践 | 特等奖 |
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| 18 | JKYLW20250338 | 王烨 | 儿童视角下户外自主游戏场的改造与课程创生 | 特等奖 |
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| 19 | JKYLW20250339 | 胡希悦 | STEM+CDIO理念下幼儿园工程教育的实践与思考 | 二等奖 |
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| 20 | JKYLW20250340 | 郭加娟 | 以童声重构场域：马赛克方法的评价实践 | 一等奖 |
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